PTA Special Presents
～現役医師が語る～「いのちの授業」
講師：聖隷浜松病院 心臓血管外科医 立石 実先生
2018年6月9日(土)
日々、重い心臓病の患者さんたちと向き合っていらっしゃる立石実先生に、「心臓移植の現実について」、「命の大切さについて」お話をうかがいました。
先生より問いかけがありました。
(公社)日本臓器移植ネットワーク調べでは、2018年4月現在、674人の方が国内での心臓移植を待っているとのことです。患者さんは、植込型補助人工心臓を付けるなどして移植を待ちますが、残念ながら待機中に亡くなる方も少なくありません。
また、子どもの心臓移植手術は、国内の提供者の少なさなどから海外に渡航し手術するケースが多く、3億円を超える費用のうち2億円は海外の病院に支払わなければならない費用だとのことです。患者さんは体力的・精神的に大きなリスクを背負って海外渡航している現実があるとうかがいました。
「臓器移植」や「ドナー」という言葉はよく耳にするものの、今まで詳しいことはよく知りませんでした。今回、先生のお話をうかがって改めて「臓器提供意思表示カード」(通称「ドナーカード」)を見ると、その文章の意味がとてもよくわかりました。臓器提供意思表示カードの選択肢１と選択肢２の違い、すなわち脳死判定の時点(脳死から心臓死までの間)で臓器提供をする場合と、心臓死の後で臓器提供をする場合とで、提供できる臓器が違ってくるそうです。
また、このお話の中で、改めて脳死と植物状態の違いを知ることもできました。
そして、カードの意義について考えさせられました。
臓器提供するとは、どういうことなのか？
臓器移植について考えることは、日常からかけ離れたことなのか？
臓器提供意思表示カード(表)
臓器提供意思表示カード(裏)
◎大学受験期までの「問題」とは正解のあるquestionであり、その後社会に出ると「問題」とは必ずしも正解があるとは限らないproblemとなる
◎自分の考えを持った上で相手の価値観を尊重することは大切なこと
というお話がありました。
このお話をうかがい、様々な「problem・問題」に立ち向かうには、自分の考えを確立させる努力と、多様な価値観を受け入れる勇気が必要だと感じました。
講演後には活発な質疑応答がありました。
医療倫理についての質問に「医療者と患者がよくコミュニケーションをとることがとても大切」、なぜ医師・心臓外科に進まれたのかとの質問に「心臓外科医療は治療でのリスクも大きいが、瀕死の状態の人が劇的によくなって退院する時の喜びも大きいところが魅力的」とお話くださいました。
また、生命倫理の視野を広げるためにおすすめの本を知りたいとの本校生徒からの質問には、その人らしく死んでいくことをテーマにした『死すべき定め～死にゆく人に何ができるか』アトゥール・ガワンデ著 をご紹介いただきました。
アルフレッド・アドラーの言葉
“重要なことは人が何を持って生まれたかではなく、与えられたものをどう使いこなすかである”
のご提示と共に、
命について考える ＝ 命を大切に想う
であること、また医療は、病を診ること・人を治すことの先の「その人が幸せになることを目指す」とお話くださりました。
今回の講演会「いのちの授業」を通じ、温かなお人柄の先生の深いこころざしと情熱を切に感じ、いま一度、命の大切さについて考える機会をいただきました。
お忙しい中、たくさんの貴重なお話をしていただき、本当にありがとうございました。
講演会終了後、本部役員さんたちが立石実先生を囲んで…記念撮影♪
立石 実(たていし みのり)先生
聖隷浜松病院心臓外科医長
2000年熊本大学医学部卒業
同年東京女子医科大学日本心臓血圧研究所心臓血管外科入局。中野佼成病院、聖隷浜松病院、富山県立中央病院、京都府立医科大学、東京女子医科大学。2018年１月～現職
専門医資格：心臓血管外科専門医、外科専門医、循環器専門医
著書：『こどもの心臓病と手術』
関連ブログ：http://www.qlifepro.com/ishin/speaker/minori-tateishi/
※(公社)日本臓器移植ネットワーク：https://www.jotnw.or.jp/index.html
《意思表示についての説明などが詳しく載っています》
